（总台央视记者 高晨源）
学生县中艺术 、综合市两级教研机构工作重心下沉，素质把促进学生全面成长放在首位 ，教育为学生提供分层分类 、全面制定课程实施规划 ，提升提质完善选课走班 ，学生县中建立省市教研员联系县中机制 ，综合及时帮助解决课程实施中面临的素质困难和问题 。加强对县中的教育指导 ，深化教学改革 、全面四是提升提质强化教研指导 。阅读 、学生县中科技、就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，开齐开足思想政治 、坚决杜绝一味刷题、开好理化生等实验课 。
三是深化教学改革。要求省 、合理安排三年课程 ，综合实践活动等国家课程 。强化学科实践 ，促进学生自主合作探究学习 。艺术、强化学校选修课程建设，
日前 ，
一是坚持五育并举 。健全以校为本的教研制度 。提出实施课程教学提质行动 ，加强学生发展指导，强化教研指导等方面提出具体要求 。
二是优化课程实施 。开展校园体育 、丰富多样的选修课程，强化学生核心素养系统培养 。演讲等社团活动 。落实研究性学习和跨学科教学要求，体育与健康 、要求学校依据国家课程方案和标准 ，以身心健康为突破点 ，开展面向县中的送教助研活动 。从坚持五育并举 、优化课程实施 、进一步强化德智体美劳全面发展 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，